12月16日、生徒からのリクエストにより、ボタニカルキャンドルとアロマストーンを作りました。
現在の学習指導要領には各科目プロジェクト学習の項目があります。
生徒が生物活用の授業で（植物を活用する条件で）作ってみたいものを各自調べてまとめたものから、話し合いで決めました。
調べた内容は、作りたいもの、必要な材料と量、販売店（購入先）と値段です。
生徒が調べた情報をもとに材料を購入しますが、なかなか全く同じものは手に入らず。
そのため、どのぐらいの量で作れるのか、手探りしながらの作成となりました。
まずは、ボタニカルキャンドル。クリアなジェルキャンドルを溶かし、キャンドル芯とドライフラワーを飾ります。
ジェルキャンドルを溶かしますが、なかなか溶けず。時間がかかりました。
また、一度にできる人数が限られているので、少しずつしかできません。
冷えると固まってくるので、すぐにグラスに移します。
中や上に花を入れて飾ってできあがり。
試しに点けてみたところ、花が映えていい感じ。
自宅で点けるときには換気や火の元に十分気を付けてください。
アロマストーンは石膏に食紅で色を付けて型に流し入れ、こちらもドライフラワーを飾ります。
こちらもゆっくりとしているとどんどん固まってくるので、先に花を準備しておきます。
固まったら型から外し、リボンを付けます。
アロマオイルを垂らして香りを楽しみます。
リボンで吊るしたり、そのまま置いたりできます。
香りがなくなってきたら、またアロマオイルを垂らして楽しめます。
２学期の生物活用の授業で今日で終わりでした。
３学期も生徒が調べた中から制作を行います。