ビジネス情報科３年 課題研究「おもてなし」 お茶の入れ方・もてなし教室

 　５月19日（火）、ビジネス情報科３年課題研究おもてなし講座にて「お茶の入れ方・もてなし教室」を実施しました。

　例年ヘンタ製茶有限会社様のご指導のもと、お茶の淹れ方、立ち振る舞い、マナーについて学び、この経験で得た知識をもとに地域の方々にお茶をふるまう活動を実施しています。

　マナーとして茶器を使ったお茶の入れ方についてはこれまでも学ぶことがありましたが、いざ実践となると緊張した様子が見られました。

　これからたくさん経験を積んで、心からのおもてなしを実践できるよう精進してまいります。

ビジネス情報科１年 『マナー講座』

　 ５月14日（木）、ビジネス情報科１年生を対象にマナー講座を実施しました。

　商業科では、簿記やパソコン、電卓のみならず社会人として必要な要素の一つである「ビジネスマナー」を身に付けるため、日々頑張っています。

　今回は、ビジネスマナーとしてのお辞儀や身だしなみ、表情など学ぶことができました。これから少しずつ商業科の生徒として礼儀作法を身に付けられるよう、日ごろから意識していきたいですね。

園芸工学科『農業クラブ』 校内意見発表会

４月30日、農業クラブ校内意見発表会を行いました。

園芸工学科１年生～３年生各クラス３名の代表生徒が発表しました。

発表原稿は園芸工学科の生徒全員が冬休み～春休みの宿題として、

『農業生物の育成や生産性向上に関する意見』

『農業生産物の加工・流通・消費に関する意見』

『農業の経営や経済活動に関する意見』

『国土の保全や環境創造に関する意見』

『森林資源の活用に関する意見』

『園芸作物や社会動物の活用に関する意見』

『地域資源の活用や地域の振興に関する意見』

等の内容で、これまでの体験を踏まえて自分の考えを書いたものです。

計９名の生徒が発表してくれましたが、とても緊張したと思います。

学校代表３名に選ばれると６月に開催される県大会へ出場することになります。

九州大会・全国大会へとつながる大会です。選ばれた生徒は県大会に向けて頑張りましょう。 

また、今回から農業クラブ役員の生徒が行事写真も撮影しています。まだ慣れない部分もありますが、上手に写真が撮れるように練習していきます。

園芸工学科『生物活用』 クラフトバッグの作成③

５月12日、３回目の生物活用の授業でクラフトバッグの作成も３回目になりました。

底の組み合わせから始めていきます。

紙バンドの重なりが上下交互になるように気を付けて貼り合わせていきます。

この上下交互に重なるという点がなかなか難しいようで、何回かやり直した生徒もいました。

底ができあがったら、輪にしたカラフルな紙バンドを編んでいきます。

こちらも底同様、縦ひもの裏表交互になるように隙間なく重ねていきます。

どんどんバッグの形になってきました。

次回完成しそうです！

霧島しごと維新「君の夢を叶える高校フェア」

 　５月９日（土）、国分シビックホールで開催された「霧島しごと維新　君の夢を叶える高校フェア」に、国分中央高校の生徒会と４学科それぞれの代表生徒が参加し、本校の紹介プレゼンを行いました。霧島市内の各中学校から約140名の中学生とその保護者の方々を前に、全体会では、生徒会が学校の概要を堂々と説明しました。その後、４学科に分かれたブースでは、代表生徒らが学科の説明を３回にわたって行いました。どの学科も盛況で中学生から高校生に直接質問が飛び交うなど中学生との交流と本校のPRに大きく貢献してくれました。

ビジネス情報科３年 課題研究「おもてなし」 お茶摘み

 　ビジネス情報科課題研究「おもてなし講座」では、毎年霧島市内において霧島茶を活用したおもてなし活動に取り組んでいます。その一環として、４月28日（火）ヘンタ製茶有限会社様のご協力のもと、お茶摘み実習に行ってきました！

～お茶摘み実習の様子～

～お茶淹れ講座の様子～

　お茶摘み体験を通して一次産業の大変さや厳しさを学ぶことができ、霧島茶を通して生産者の想いを知ることが出来ました。

　おもてなしとは、見返りを求めず、心からの思いやりと心配りで客人を迎える日本独自の文化・精神のことを指します。本校のおもてなし講座では、おもてなしをするだけではなく、おもてなしの精神を学ぶために様々な文化に触れ、体験をする機会も多くあります。今回のお茶摘み実習をスタートとし、１年間でおもてなしの精神を身に付け、実践できるよう頑張ってまいります！

園芸工学科『生物活用』 クラフトバッグの作成２

４月28日（火）、２回目の生物活用の授業です。

前回に引き続き、クラフトバッグの作成を行います。

前回は土台となるクラフト色の紙バンドの準備を行いました。

今回はカラフルなほうの紙バンドを準備します。

今年の生物活用の選択者が16名いましたので、これまで以上にカラフルな紙バンドが！

できあがって並ぶのが楽しみです。

次回はいよいよ組み立てていきます。